Сегодня, 18 апреля 2026 года, на базе МБОУ «СОШ №3 г. Шелковская» прошёл важный методический семинар для учителей начальных классов.Спикером встречи выступила региональный методист Аушева Т.Т.🔍 Тема семинара: «Математический разбор сложных заданий и тем по итогам ВПР-2025».Статистика ВПР-2024-2025 показала, что именно работа с геометрическими фигурами часто вызывает затруднения у четвероклассников.В чем сложность?Задание состоит из двух частей:Вычисление: Нахождение периметра или площади прямоугольника/квадрата.Построение: Изображение фигуры с заданными параметрами на клетчатом поле.Ключевые рекомендации для учителей:🔹 «Ловушка» периметра и площади: Часто дети путают формулы. На семинаре разобрали приемы визуализации, которые помогают запомнить: площадь — это «внутренность» фигуры, а периметр — её «граница».🔹 Внимательное чтение: Иногда в пункте 5(2) требуется начертить не исходную фигуру, а другую (например, квадрат с тем же периметром). Отрабатываем навык «дочитывания» условия до конца.🔹 Точность чертежа: Напоминаем ученикам, что чертеж должен выполняться строго по линейке, учитывая масштаб (количество клеток).Лайфхак с семинара: использование метода «закрашивания» площади и «обвода» периметра разными цветами при подготовке позволяет сократить ошибки в 1,5 раза!В ходе работы педагоги:✅ детально анализировали типичные ошибки учащихся в работах прошлого года;✅ разбирали алгоритмы решения наиболее трудных задач;✅ обменивались методическими приемами, которые помогут ребятам увереннее справляться с проверочными работами в будущем.Подобные встречи позволяют учителям синхронизировать образовательные подходы и сделать процесс подготовки к аттестации максимально эффективным и комфортным для учеников.